揽要：习近平总书记指出：“学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动”。我厅各级党组织深入学习领会习近平总书记关于学史力行的重要论述，把学习党史同主责主业相结合，准确认识和把握学史力行的重要意义、实践要求，通过党史学习教育，不断开创我省水利事业发展新局面。
一、工作动态
（一）厅建设处积极组织开展水利建设质量管理东西协作帮扶工作。根据《浙江省水利厅与新疆生产建设兵团水利局水利建设质量管理东西协作帮扶工作方案》安排，厅建设处以党史学习教育为契机，以技术帮扶为抓手，积极组织开展水利建设质量管理东西协作帮扶工作。一是开展现场指导。9月份厅建设处组织研究院、质管中心等有关单位专家组成帮扶专家组，赴新疆生产建设兵团开展水利建设质量管理东西协作帮扶工作。期间，专家组还协助兵团水利局举办了“新疆生产建设兵团2021年度水利工程建设质量专题培训班”，针对水利工程建设质量考核、强制性条文和质监移动APP使用等方面进行培训，共计300余人参加，培训成效获得广泛好评。二是线上咨询服务。近期由于疫情影响，现场技术指导已转移到线上，日常通过电话、网络、视频等多种方式，厅建设处持续与兵团水利局、质监单位、建设单位等交流沟通，答疑解惑，为项目法人质量管理体系建设提供了我省范例及建议意见。同时，厅建设处还组织对其开展了质量监督、检测评定、文明标化工地、制度标准等多方面的帮扶指导。
（二）厅政法处党支部与设计院党委赴杭州市闲林水库联合开展主题党日活动。为进一步扎实开展好党史学习教育“三为”专题实践活动，助力党员同志深刻认识民生和社会治理的重要意义，深入开展基层服务活动，近日，厅政法处党支部与省水利水电勘测设计院党委赴杭州市千岛湖配水工程闲林水库取水口联合开展“饮水思源话初心，提升服务担使命”主题党日活动。厅政法处、设计院和原水公司主要负责人和党员代表参加活动。杭州市第二水源千岛湖配水工程是设计院设计的长距离引配水工程，是保障杭州城市供水安全、提升饮水水质的重大民生工程。党员干部实地参观了千岛湖配水工程闲林取水口、配供水工程展示馆和运行调度中心，从“引水城市生活”“寻找第二水源”“工程决策与概述”“千岛湖供水工程建设”“美好水生活”中重温千岛湖配供水工程的建设历程，并针对千岛湖配水工程竣工验收、申报国家水土保持示范工程等事宜提方案、提措施、提建议。
（三）厅运管处党支部深入开展党史学习教育，助推武义县全国样板县创建。近日，为扎实开展好党史学习教育“三为”专题实践活动，厅运管处积极开展地方服务指导工作，助推武义县深化小型水库管理体制改革全国样板县创建。一是做好前期服务。厅运管处党支部以学习党史学习教育为契机，发扬钉钉子精神，帮助武义县创建深化小型水库管理体制改革全国样板县。根据武义县需求，运管处党支部认真研究，安排对口岗位党员到武义，现场指导申报，并帮助联系到深化小型水库管理体制改革第一批全国样板县学习创建经验。二是深入现场指导。厅运管处党支部7月和10月2次组织党员到武义县，查阅114座小型水库资料，对可能存在管理不到位的22座小型水库进行现场指导并提出意见。在水利部评估组到现场评估前，运管处党支部专题研究，并与武义县水务局对接，分析存在的薄弱环节，针对性地提出补短板措施，以确保顺利通过水利部评估。三是密切配合评估。10月底，运管处党支部书记主动与水利部评估组对接，主动向评估组汇报我省水库系统治理、水利工程标准化管理创建与“三化”改革情况和武义县深化小型水库管理体制改革亮点，得到评估组高度肯定。经评估组现场评估，武义县获得99分的高分，顺利通过深化小型水库管理体制改革全国样板县现场评估。
（四）省农村水利管理中心党支部结合党史学习教育，编制完成“自家史”。为弘扬水利精神，传续农村水利文化，近日，省农村水利管理中心梳理农村水利专业单位演进历程，组织完成了《浙江省农村水利管理中心志》编制工作，并交付印刷。农水中心党支部要求此项工作要同“四史”结合起来，并将其作为检验中心党史学习教育成效的一项硬任务。期间，中心党员干部充分发挥先锋模范带头作用，加班加点开展编制工作，先后五次召开编纂委员会和编写组联席会议，讨论研究包括框架结构、条目编排、资料来源与可靠程度、数据核对、图文编排等各个方面，六易其稿，精益求精，力求客观真实地记述单位发展历程。《浙江省农村水利管理中心志》既是一部单位志，又是一部记录我省农村治水历程和事迹的专业志，该志以单位演进为主线，翔实叙述了从1978年设立的浙江省机电排灌总站和1984年设立的浙江省农田水利总站开始，单位发展历程和事业进程，让更多人了解、关心、支持我省农村水利事业。
（五）省水利发展规划研究中心赴青田县开展河湖管理指导服务。近日，省水利发展规划研究中心党支部结合党史学习教育“三为”专题实践活动，对青田县河湖资源价值实现途径开展指导服务。一是充分了解基层实情。服务组与丽水市水利局、县自然资源和规划局、县水利局、县金融办、县农商银行及章村乡、方山乡等乡镇代表进行了面对面座谈交流，对水流自然资源确权登记情况完成情况、“河权到户”改革基本情况、河权贷试点情况等进行指导服务，探讨了河湖资源价值实现路径可能遇到的瓶颈，并提出加快推进河湖价值实现的建议举措。二是广泛收集基层意见。服务组深入青田县方山乡龙现村，走访了解了当地家家户户门前屋后的稻鱼系统、乡村水利文化展示馆、解决农田水事纠纷的水利阳光工程“十三闸”，问询收集了当地群众对于民生水利的意见和需求，服务组现场对部分建议事项进行了详细的交流解答。
二、学理论·悟思想——学史力行是党史学习教育的落脚点
习近平总书记在西藏考察时强调：“学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。”
党史学习教育，最终要落脚在学史力行上，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，在攻坚克难上见真章、在担当作为中求实效，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
质胜于华，行胜于言。坚持知行合一、以知促行、以行求知，是我们党推动事业发展的重要经验。学习党的历史，重在力行、贵在力行。党史学习教育对主观世界和客观世界的改造，都需要通过“力行”来实现。从“甘将热血沃中华”到“为党和人民当一辈子老黄牛”，从“我们要赶上时代”到“必须同时间赛跑、同历史并进”……我们党一路走来，之所以能够生生不息、发展壮大，靠的是一批又一批中国共产党党员的实干苦干、接力奋斗。“不干，半点马克思主义也没有。”学史力行，从党的光荣历史中总结经验、把握规律，才能增强开拓前进的勇气和力量，不驰于空想、不骛于虚声，脚踏实地朝着第二个百年奋斗目标阔步前行。
学史力行，要在锤炼党性上力行。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调：“一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。”从“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，到“拼命也要拿下大油田”的王进喜；从扎根雪域高原无私奉献的孔繁森，到点亮贫困山区女孩梦想的“校长妈妈”张桂梅……一代代优秀共产党员牺牲在前、奉献在前、吃苦在前，闪耀着震撼人心的党性光芒，诠释着共产党员的党性修养。学史力行，就要发扬党的光荣传统、赓续红色血脉，用伟大建党精神滋养党性修养，坚定理想信念，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，胸怀“国之大者”，始终用党性原则修身律己，切实以坚强党性取信于民、引领群众。
学史力行，要在为民服务上力行。回望百年党史，我们党之所以始终得到人民衷心拥护，根源在于始终与人民心连心、同呼吸、共命运。李大钊“为大多数人谋幸福”的价值追求，长征路上“半条被子”的人民情怀；脱贫攻坚中“只要我还干得动，我都永远为村里的老百姓做事”的郑重承诺，抗疫斗争中“我是党员我先上，疫情不退我不退”的冲锋在前……一脉相承的，是始终不渝的奋斗目标、人民至上的真挚情怀。百年非凡历程中，我们党始终保持同人民群众的血肉联系，同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦。学史力行，要始终把人民放在心中最高位置，当好人民群众的知心人、贴心人、领路人，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题，努力推动全体人民共同富裕取得更加明显的实质性进展。
学史力行，要在推动发展上力行。今天，中华民族正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴，我们党团结带领中国人民踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。新的征程上，如何更好贯彻新发展理念，巩固拓展脱贫攻坚成果？如何更好保障民生需求，不断实现人民对美好生活的向往？如何着力推进国家治理体系和治理能力现代化，让各项制度更加完备？这对党员干部履职尽责提出了更高要求。学史力行，就要把学习党史同推动工作结合起来，坚持求真务实、担当作为，创造性落实党中央决策部署，着力破解发展难题、厚植发展优势，努力做出无愧于党和人民、无愧于历史和时代的新业绩。
历史的潮流奔涌向前，伟大的事业震撼人心。习近平总书记强调：“一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进。”在学习党史中感受伟力、砥砺精神、收获启迪，我们必将风雨无阻、奋发前行，在新时代新征程上创造新的更大奇迹。
信息来源：厅党史学习教育专班