浙江省水利厅简报(党史学习教育简报 2021年第17期)
发布日期:2021-06-21 14:54 浏览次数:

浙江水利水电学院聚焦“四个坚持”

创新推进党史学习教育工作

浙江水利水电学院自党史学习教育开展以来,以“学党史”为载体、“悟思想”为主线、“办实事”为抓手、“开新局”为目标,坚持系统观念,精心策划实施,聚焦“四个坚持”,确保学习激励长效、推进高效、取得实效。

一、坚持效果导向,推进党史学习教育落细落实

学校党委将党史学习教育作为一项重大政治任务,切实担负起主体责任,通过强化组织领导、周密部署安排、细化工作举措,努力做到一盘棋统筹、一体化推进,为党史学习教育开好局、起好步奠定坚实基础。

一是开好动员会,立好规矩。学校通过中心组专题学习会第一时间传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;在省委召开党史学习教育动员大会的当天下午,召集了相关部门,研究部署推进落实党史学习教育工作,对照厅实施方案制定出台学校实施方案。3月19日,全校召开党史学习教育动员大会,解读了党史学习教育的时代背景、基本要求和主要任务,并成立领导小组及办公室,指导11个二级党委(党总支)制定细化落实方案和计划,基层党总支列出学习计划表,层层压实责任,党史学习教育启动以来。累计发放党史书籍3749册,实现党员师生全覆盖。

二是做好“两张清单”,明确任务。学校结合工作实际,对照厅工作清单,制定“二级党组织”和“处级以上中层干部”党史学习教育任务两张清单,细化学习任务,全覆盖推进学习,多措并举从专题学习、专题宣讲、专题宣传教育、专题实践等四方面规定动作着手,做到项项有抓手、事事有落实、人人有收获。截至目前,学校开展各类活动共计546场次,覆盖全校师生累计近4万人次;特别是“【信仰的力量】中国共产党精神谱系系列报告”,着眼“中国精神”,引导党员师生系统学习党史、深刻领会内涵、全面指导实践,截至目前已经邀请省委党史研究室、复旦大学、华北水校等专家,围绕五四、红船、长征、红旗渠等精神开展5讲,在师生中引起了强烈反响。

三是用好督导检查,提质增效。学校一方面落实每周情况上报制度,细化过程管理,持续把牢学习教育的政治性;另一方面,由校纪检监察室牵头,协同校办、组织部、宣传部和部分二级党组织通过交叉调研检查进行专项督导,检查工作聚焦重点、焦点、结合点,对全校11个二级党组织开展情况及问题、困难进行摸底,并及时给予反馈意见,确保党史学习教育覆盖面更广、学习成效更明显。

二、坚持守正创新,推进党史学习教育走深走实

学校将“根脉”教育和“情怀”教育紧密结合,在完成规范动作的基础上,创新自选动作,通过丰富学习形式、挖掘学习资源、营造学习氛围,确保党史学习教育走深走实。

一是在贯彻上下功夫。学校把学习重要讲话同落实党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》结合起来,做到一体领会、一体贯彻;组织广大党员、干部认真学习习近平《论中国共产党历史》等学习材料;先后发布《关于深入学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神的通知》《关于在全国水利系统广泛开展向“时代楷模”东深供水工程建设者群体学习活动的决定》《关于深入学习贯彻习近平总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上重要讲话精神的通知》等学习要求,锚定习近平总书记指明的目标奋力前行;发起“跟着总书记学思维”活动,在学校官微开设【学思维】专栏,征集并推送学校各级党组织工作案例,以活学活用、现身说法的方式引导全校各单位用好“六大思维”、指导具体实践、夯实学习成效。

二是在学悟上下功夫。学校在党史学习教育中融合行业文化讲好故事、强化引领、提升实效。校领导带头上党课,邀请水利专家做客“亲水论坛”“大禹论坛”,各级党组织书记依托“书记星课堂”上党课,全体辅导员老师作“大江大河畔的党史故事”思政课,组建、选拔培育优秀师生微党课宣讲团,和衢州市“8090新时代理论宣讲专班”联手打造新时代理论宣讲进校园活动,开展“百名学生党员说党史”,目前已开展宣讲129场次,形成党史专家深入讲、水利前辈亲身讲、党员干部带头讲、教职员工身边讲、青年学子生动讲的热烈局面。以思政元素融入专业课程为着力点,开展“课程思政”研讨及说课比赛等教学技能大比武,将党史学习教育融入课堂;引导学生走进双龙电站、白沙溪世界灌溉工程遗址、潜明水库、铜山源水库等,在行业实践研学中坚定理想信念;与丁兰街道、南浔区等地方合作,用活红色资源,建立“有风景的党史课”学习教育“校地”实践基地,坚定提升水院师生对水利行业、事业、职业的关注度、认可度、忠诚度。

三是在力行上出实效。学校把解难题、办实事作为党史学习教育的出发点、落脚点,强化领导干部、教师员工的宗旨意识。校领导带队水利“三服务”指导组,深入基层一线开展农村饮用水达标提标行动专项“三服务”蹲点调研,深入了解基层农饮水工程运维情况和安全巩固提升工程建设情况。学校水利学院通过领导带头、专家领衔、师生结对的方式,积极投身浙江省农村饮用水达标提标行动之中,足迹遍布海宁、海盐等84个县市区,420个行政村,发放1.5万份调查问卷,抽取水样2000余份。马克思主义学院的老师发挥专业优势,应邀加入各级各类宣传团,为10多家大型企事业单位党员干部讲党史,宣传十九届五中全会精神。后勤医疗保障团队本着师生健康第一原则,精准对接疾控中心、街道社卫中心、兄弟院校等,全面落实新冠肺炎疫苗接种服务保障事宜,在校大学生首针接种率达81.24%。针对学生上下学高峰拥堵的现状,避免常态化疫情防控人流过度集中的问题,对教学区东侧围墙进行施工改造,解决好师生两区“翻山越岭”的“烦恼”;在吸收教工的使用体验和反馈意见基础上,升级改造学校生活服务部,推出“澍勤”生活服务中心,获得了教师的一致好评和点赞。除此之外,各二级学院还通过召开座谈会听取学生诉求,搭建了考研帮帮团、就业指导工作站等暖心服务载体,及时掌握学生困难、满足学生需求。

四是在氛围上做文章。学校举办“学党史 忆初心”微党课比赛、微团课大赛,承办厅青年理论宣讲大赛暨微型党课大赛、省直机关“学党史 迎百年”党史知识竞赛初赛,师生通过走上讲台宣讲激发了学习主动性、提升了学习实效。举办“奋进水院人”百名师生表彰大会,对党代会以来在各条线表现突出的优秀师生进行集中表彰,努力通过选树典型提振士气、激发斗志、推动发展。学校充分发挥网络阵地的辐射效应,开设了党史学习教育专题网,开设了“学百年党史”新闻专栏,开设了“党史中的纪律印记”“跟着总书记学思维”等微信专栏,利用新媒体开展“百名学生讲百年党史”“水利青年讲党史”“信仰接班人”等新媒体微党课品牌行动,全面拓宽党史学习教育覆盖面。学校着眼党性教育常态化建设,融合共享空间建设打造了“百年党史”图片回廊,为师生开展党史学习教育提供了新的阵地。学校党史学习教育特色工作先后7次被我厅及省教育厅专题简报收录;“00 后党史学习团”等创新做法,被浙江卫视新闻联播、央广网、学习强国等新闻媒体刊载报道近30篇次;学生社团发挥艺术专长,开展“信仰接班人”100个红色故事创作,累计创作14.5万字,网络阅读量近百万次。

三、坚持统筹结合,助力党史学习教育与中心工作“两奋进”

学校强化底线思维,引导全校党员干部在学习教育中进一步提振改革创新的精气神,更加坚定推动高质量跨越式发展的历史责任和使命担当,实现党史学习教育与事业高质量发展“两促进”“双提升”。

一是牢牢把握意识形态领导权。学校将党史学习教育作为意识形态工作责任制重点督查内容,纳入党建工作,与中心工作同部署、同落实、同考核,强化意识形态责任意识;以党史学习教育专题学习、宣讲、实践等活动为抓手,进一步加强和规范校院二级党组织理论学习中心组学习和教职工理论学习,落实二级党组织理论学习中心组学习巡听旁听制度,增强思想理论武装,引领党支部锻造成为坚强战斗堡垒,增强意识形态控制力。

二是助力推进巡视整改见成效。学校把党史学习教育检查调研与“上级巡视和校内巡查”回头看相结合、同推进,在梳理总结上一轮巡视以来巡视、驻点监督、审计等整改情况,“不忘初心、牢记使命”主题教育整改情况,信访、举报落实情况的基础上,深入细致查摆问题,从严从实抓好整改,落实全面从严治党。

三是为学校“开新局”凝聚人心、积蓄力量。通过党史学习教育,学校进一步强化了全校党员干部坚持正确政治方向,营造“开新局”的良好生态,同时也通过“办实事”,汇聚起群众力量,汲取了经验智慧。例如,学校通过支部主题党日活动,组织师生参观南浔新校区建设、探访南浔深厚文化积淀,进一步增强了师生对南浔校区的认同感和归属感;落实校第一次党代会目标,细化“十四五”规划,倒排申硕、本科教学工作审核评估时间表和作战图;结合浙江水安全保障“十四五”规划以及学校未来发展,每一位校领导牵头负责一项专项调研,校长领衔推动“提升服务水利行业能力研究平台”建设,校党委副书记组织教授、青年博士开展“规划要点”专题宣讲,努力找准科研创新、社会服务的紧密结合点。

四、坚持持续发力,确保党史学习教育见行见效

一是紧扣节点把工作推向高潮。在七一前,加紧排练打造好《浙水安澜》情景剧任务;持续分批开展干部培训;进一步推动党支部书记讲党课、各基层党支部开展学党史主题党日等活动,“七一”前后重点组织好十佳主题党日活动评选、庆祝建党百年主题文艺晚会等活动,以良好的精神状态和热烈的校园氛围迎接建党100周年到来。

二是持续打造特色自选动作。持续推动党史学习教育与学校育人工作紧密融合,通过开展百名预备党员集体宣誓、“百名水院人”探访活动、“河小二”探访浙江省“世界灌溉工程遗产”活动、党史主题的思政课社会实践活动,引领水院青年在实践中持续坚定信念、激发浓厚的爱党爱国爱校情感。

三是扎实推进第二阶段重点任务。按照省委、上级单位的部署提前谋划党史学习教育第二阶段工作具体安排,第一时间组织各级党组织开展新阶段学习,把深入学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,与持续推进学校事业发展紧密结合,在“学思悟”中指导具体实践,推进各项重点工作落地见效。

四是切实将检查成效落到实处。以党史学习教育专项巡回指导为契机,学校将对党史学习教育中存在的问题逐条进行梳理剖析,找准问题症结,逐项研究整改措施,立行立改、即查即改,确保党史学习教育入脑入心、见行见效。


信息来源:厅党史学习教育专班

浙江省水利厅简报(党史学习教育简报 2021年第17期)
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浙江水利水电学院聚焦“四个坚持”

创新推进党史学习教育工作

浙江水利水电学院自党史学习教育开展以来,以“学党史”为载体、“悟思想”为主线、“办实事”为抓手、“开新局”为目标,坚持系统观念,精心策划实施,聚焦“四个坚持”,确保学习激励长效、推进高效、取得实效。

一、坚持效果导向,推进党史学习教育落细落实

学校党委将党史学习教育作为一项重大政治任务,切实担负起主体责任,通过强化组织领导、周密部署安排、细化工作举措,努力做到一盘棋统筹、一体化推进,为党史学习教育开好局、起好步奠定坚实基础。

一是开好动员会,立好规矩。学校通过中心组专题学习会第一时间传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;在省委召开党史学习教育动员大会的当天下午,召集了相关部门,研究部署推进落实党史学习教育工作,对照厅实施方案制定出台学校实施方案。3月19日,全校召开党史学习教育动员大会,解读了党史学习教育的时代背景、基本要求和主要任务,并成立领导小组及办公室,指导11个二级党委(党总支)制定细化落实方案和计划,基层党总支列出学习计划表,层层压实责任,党史学习教育启动以来。累计发放党史书籍3749册,实现党员师生全覆盖。

二是做好“两张清单”,明确任务。学校结合工作实际,对照厅工作清单,制定“二级党组织”和“处级以上中层干部”党史学习教育任务两张清单,细化学习任务,全覆盖推进学习,多措并举从专题学习、专题宣讲、专题宣传教育、专题实践等四方面规定动作着手,做到项项有抓手、事事有落实、人人有收获。截至目前,学校开展各类活动共计546场次,覆盖全校师生累计近4万人次;特别是“【信仰的力量】中国共产党精神谱系系列报告”,着眼“中国精神”,引导党员师生系统学习党史、深刻领会内涵、全面指导实践,截至目前已经邀请省委党史研究室、复旦大学、华北水校等专家,围绕五四、红船、长征、红旗渠等精神开展5讲,在师生中引起了强烈反响。

三是用好督导检查,提质增效。学校一方面落实每周情况上报制度,细化过程管理,持续把牢学习教育的政治性;另一方面,由校纪检监察室牵头,协同校办、组织部、宣传部和部分二级党组织通过交叉调研检查进行专项督导,检查工作聚焦重点、焦点、结合点,对全校11个二级党组织开展情况及问题、困难进行摸底,并及时给予反馈意见,确保党史学习教育覆盖面更广、学习成效更明显。

二、坚持守正创新,推进党史学习教育走深走实

学校将“根脉”教育和“情怀”教育紧密结合,在完成规范动作的基础上,创新自选动作,通过丰富学习形式、挖掘学习资源、营造学习氛围,确保党史学习教育走深走实。

一是在贯彻上下功夫。学校把学习重要讲话同落实党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》结合起来,做到一体领会、一体贯彻;组织广大党员、干部认真学习习近平《论中国共产党历史》等学习材料;先后发布《关于深入学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神的通知》《关于在全国水利系统广泛开展向“时代楷模”东深供水工程建设者群体学习活动的决定》《关于深入学习贯彻习近平总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上重要讲话精神的通知》等学习要求,锚定习近平总书记指明的目标奋力前行;发起“跟着总书记学思维”活动,在学校官微开设【学思维】专栏,征集并推送学校各级党组织工作案例,以活学活用、现身说法的方式引导全校各单位用好“六大思维”、指导具体实践、夯实学习成效。

二是在学悟上下功夫。学校在党史学习教育中融合行业文化讲好故事、强化引领、提升实效。校领导带头上党课,邀请水利专家做客“亲水论坛”“大禹论坛”,各级党组织书记依托“书记星课堂”上党课,全体辅导员老师作“大江大河畔的党史故事”思政课,组建、选拔培育优秀师生微党课宣讲团,和衢州市“8090新时代理论宣讲专班”联手打造新时代理论宣讲进校园活动,开展“百名学生党员说党史”,目前已开展宣讲129场次,形成党史专家深入讲、水利前辈亲身讲、党员干部带头讲、教职员工身边讲、青年学子生动讲的热烈局面。以思政元素融入专业课程为着力点,开展“课程思政”研讨及说课比赛等教学技能大比武,将党史学习教育融入课堂;引导学生走进双龙电站、白沙溪世界灌溉工程遗址、潜明水库、铜山源水库等,在行业实践研学中坚定理想信念;与丁兰街道、南浔区等地方合作,用活红色资源,建立“有风景的党史课”学习教育“校地”实践基地,坚定提升水院师生对水利行业、事业、职业的关注度、认可度、忠诚度。

三是在力行上出实效。学校把解难题、办实事作为党史学习教育的出发点、落脚点,强化领导干部、教师员工的宗旨意识。校领导带队水利“三服务”指导组,深入基层一线开展农村饮用水达标提标行动专项“三服务”蹲点调研,深入了解基层农饮水工程运维情况和安全巩固提升工程建设情况。学校水利学院通过领导带头、专家领衔、师生结对的方式,积极投身浙江省农村饮用水达标提标行动之中,足迹遍布海宁、海盐等84个县市区,420个行政村,发放1.5万份调查问卷,抽取水样2000余份。马克思主义学院的老师发挥专业优势,应邀加入各级各类宣传团,为10多家大型企事业单位党员干部讲党史,宣传十九届五中全会精神。后勤医疗保障团队本着师生健康第一原则,精准对接疾控中心、街道社卫中心、兄弟院校等,全面落实新冠肺炎疫苗接种服务保障事宜,在校大学生首针接种率达81.24%。针对学生上下学高峰拥堵的现状,避免常态化疫情防控人流过度集中的问题,对教学区东侧围墙进行施工改造,解决好师生两区“翻山越岭”的“烦恼”;在吸收教工的使用体验和反馈意见基础上,升级改造学校生活服务部,推出“澍勤”生活服务中心,获得了教师的一致好评和点赞。除此之外,各二级学院还通过召开座谈会听取学生诉求,搭建了考研帮帮团、就业指导工作站等暖心服务载体,及时掌握学生困难、满足学生需求。

四是在氛围上做文章。学校举办“学党史 忆初心”微党课比赛、微团课大赛,承办厅青年理论宣讲大赛暨微型党课大赛、省直机关“学党史 迎百年”党史知识竞赛初赛,师生通过走上讲台宣讲激发了学习主动性、提升了学习实效。举办“奋进水院人”百名师生表彰大会,对党代会以来在各条线表现突出的优秀师生进行集中表彰,努力通过选树典型提振士气、激发斗志、推动发展。学校充分发挥网络阵地的辐射效应,开设了党史学习教育专题网,开设了“学百年党史”新闻专栏,开设了“党史中的纪律印记”“跟着总书记学思维”等微信专栏,利用新媒体开展“百名学生讲百年党史”“水利青年讲党史”“信仰接班人”等新媒体微党课品牌行动,全面拓宽党史学习教育覆盖面。学校着眼党性教育常态化建设,融合共享空间建设打造了“百年党史”图片回廊,为师生开展党史学习教育提供了新的阵地。学校党史学习教育特色工作先后7次被我厅及省教育厅专题简报收录;“00 后党史学习团”等创新做法,被浙江卫视新闻联播、央广网、学习强国等新闻媒体刊载报道近30篇次;学生社团发挥艺术专长,开展“信仰接班人”100个红色故事创作,累计创作14.5万字,网络阅读量近百万次。

三、坚持统筹结合,助力党史学习教育与中心工作“两奋进”

学校强化底线思维,引导全校党员干部在学习教育中进一步提振改革创新的精气神,更加坚定推动高质量跨越式发展的历史责任和使命担当,实现党史学习教育与事业高质量发展“两促进”“双提升”。

一是牢牢把握意识形态领导权。学校将党史学习教育作为意识形态工作责任制重点督查内容,纳入党建工作,与中心工作同部署、同落实、同考核,强化意识形态责任意识;以党史学习教育专题学习、宣讲、实践等活动为抓手,进一步加强和规范校院二级党组织理论学习中心组学习和教职工理论学习,落实二级党组织理论学习中心组学习巡听旁听制度,增强思想理论武装,引领党支部锻造成为坚强战斗堡垒,增强意识形态控制力。

二是助力推进巡视整改见成效。学校把党史学习教育检查调研与“上级巡视和校内巡查”回头看相结合、同推进,在梳理总结上一轮巡视以来巡视、驻点监督、审计等整改情况,“不忘初心、牢记使命”主题教育整改情况,信访、举报落实情况的基础上,深入细致查摆问题,从严从实抓好整改,落实全面从严治党。

三是为学校“开新局”凝聚人心、积蓄力量。通过党史学习教育,学校进一步强化了全校党员干部坚持正确政治方向,营造“开新局”的良好生态,同时也通过“办实事”,汇聚起群众力量,汲取了经验智慧。例如,学校通过支部主题党日活动,组织师生参观南浔新校区建设、探访南浔深厚文化积淀,进一步增强了师生对南浔校区的认同感和归属感;落实校第一次党代会目标,细化“十四五”规划,倒排申硕、本科教学工作审核评估时间表和作战图;结合浙江水安全保障“十四五”规划以及学校未来发展,每一位校领导牵头负责一项专项调研,校长领衔推动“提升服务水利行业能力研究平台”建设,校党委副书记组织教授、青年博士开展“规划要点”专题宣讲,努力找准科研创新、社会服务的紧密结合点。

四、坚持持续发力,确保党史学习教育见行见效

一是紧扣节点把工作推向高潮。在七一前,加紧排练打造好《浙水安澜》情景剧任务;持续分批开展干部培训;进一步推动党支部书记讲党课、各基层党支部开展学党史主题党日等活动,“七一”前后重点组织好十佳主题党日活动评选、庆祝建党百年主题文艺晚会等活动,以良好的精神状态和热烈的校园氛围迎接建党100周年到来。

二是持续打造特色自选动作。持续推动党史学习教育与学校育人工作紧密融合,通过开展百名预备党员集体宣誓、“百名水院人”探访活动、“河小二”探访浙江省“世界灌溉工程遗产”活动、党史主题的思政课社会实践活动,引领水院青年在实践中持续坚定信念、激发浓厚的爱党爱国爱校情感。

三是扎实推进第二阶段重点任务。按照省委、上级单位的部署提前谋划党史学习教育第二阶段工作具体安排,第一时间组织各级党组织开展新阶段学习,把深入学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,与持续推进学校事业发展紧密结合,在“学思悟”中指导具体实践,推进各项重点工作落地见效。

四是切实将检查成效落到实处。以党史学习教育专项巡回指导为契机,学校将对党史学习教育中存在的问题逐条进行梳理剖析,找准问题症结,逐项研究整改措施,立行立改、即查即改,确保党史学习教育入脑入心、见行见效。

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